文山消防“人才教育培训与装备研发创新工作室”发展纪实

  文山州消防救援支队着眼于实战需求，整合消防人力资源和学校技术师资力量，在消防专业人才教育培训和器材装备研发、革新、维修保养上想办法、探新路，经过2年多不断的探索实践，支队“人才教育培训与装备研发创新工作室”在收获成果的同时，为全州消防救援队伍人才队伍建设、灭火和应急救援能力提升发挥了重要作用。

  为了将消防救援装备需求从“有想法”到“有办法”，再到“有做法”“出成果”，支队通过整合内外部技术资源和师资力量，与文山州高级技工学校联合挂牌成立“人才教育培训与装备研发创新工作室”，吸纳11名学校老师和消防业务骨干组建研发团队，开展消防人才教育培训、装备研发、器材革新、维修保养和科技成果转化与应用等方面的务实合作，组织召开了全州消防救援队伍灭火救援装备“小发明、小创造、小革新”评审会，发表了《关于加强消防救援队伍初战指挥能力建设的对策思考》《关于氯碱化工灾害事故消防应对处置措施的思考》《新能源电动汽车换电站火灾风险及应急处置对策》《新能源电动汽车事故类型及处置对策》及《新能源汽车专题调研报告》等10余篇论文，开展了24项器材装备技术革新（4项获得实用新型发明专利，1项正在申报国家发明专利），被文山州总工会授予“文山州职工创新工作室”，4名消防救援人员分别文山州委评为青年科学技术人才（1名）、技术创新人才（1名）和首席技师（2名），在激发全州消防救援人员创新思维、创新潜能和创造活力的同时，充分的发挥消防技术装备研发成果对灭火和应急救援一线的科技支撑作用，实现了“消防需求论证—专家技术攻关—装备研发革新—学校人才教育培训”的创新突破。

  为拓宽人才教育培训和招收渠道，提升人员综合素养，支队与文山州高级技工学校建立合作办学机制，分别挂牌成立“文山州专职消防员定向培养学校”和“文山州高级技工学校消防专业实践基地”，开展了3期消防业务技能培训和1期电焊切割专业培训，先后招录汽车维修、电焊切割、工程机械、机电、建筑消防设施管理等专业的48名毕业生补充到消防救援站，进一步充实了基层一线的专业方面技术力量。围绕新能源电动车辆、风力发电、充换电站灾害事故灭火救援难题，依托支队人才教育培训与装备研发工作室的专家技术力量，开展化工新能源灭火救援业务骨干驻厂轮训暨“师傅带徒弟”工作，在装备研发、更新和维修中交流探讨、传授技术，加快培养支队器材装备技术骨干力量。

  支队结合近年灭火和救援实战中遇到的瓶颈性问题，在用好现有装备的基础上，坚持向科学技术创新要战斗力，开展实用新型消防救援装备研发革新25项：为解决新能源车辆事故处置过程中的漏电检验测试和安全引流问题，研发了“新能源漏电检测暨安全引流器”；为便于在消防控制室实时掌握湿式报警阀水力警铃运作时的状态，快速准确实现定位报警功能，对湿式报警阀水力警铃装置进行了智能化技术升级改造；受道路交互与通行、消防通道堵塞等因素影响，为解决水罐消防车到场慢、水带铺设慢、内攻救人慢等问题，以及处置高空电气线路火灾需要，研发了单兵背负式高压细水雾（干粉）灭火装置，具有轻便、机动、灵活、高效的特点，有效解决火场救人出水慢和高空电气线路火灾处置不便等问题；针对大型救援现场作战时间长、参战队伍多、对讲机使用频率高及耗电快的现实状况，为有效解决对讲机、手机、4G单兵图传设备充电难问题，研发了便携式多功能对讲机充电站；针对复杂水域救援环境容易卡住打捞杆部件的问题，设计制作了主动脱卸装置，可以轻松安全取回打捞杆；针对消防水带清洗收卷费时费力、效率不高问题，研发了消防水带自动清洁洗涤卷盘机，提高了工作效率；为解决大型救援现场人员多、洗漱难、浪费水等问题，对现有淋浴车进行革新，发明制作移动洗漱装置，可以一次性同时保障10人洗漱用水；为解决深山峡谷救援中被困人员失温问题，对现有救援担架进行革新，加装帆布外罩和电动加温器；为改变传统4人抬艇方式，提高橡皮艇搬运效率，设计制作了可拆卸结构橡皮艇移动辅助轮，仅1人便可组装移动橡皮艇，并可以在艇内携带多种水域救援器材，在搬运时节省了人力与时间，提高了救援效率。

  消防救援器材作为特种装备，维修难、周期长、费用高等问题一直困扰是基层队站“老毛病”，发生故障后得不到及时有效的维修和保养而不可以使用，甚至报废，在某些特定的程度上削弱了队伍战斗力。为了打通器材装备维修保养“肠梗阻”，帮助基层队站解决实际困难，支队装备研发创新工作室结合作战训练安全督导开展器材装备巡检，对发生故障和损坏的装备由支队集中统一维修，先后完成了“两室一站”气瓶水压测试装置和充气装置、11支漏电探测仪、12台无线台有毒可燃气体检测仪（统一送上海专业机构标定）、32只呼救器、78具空气呼吸器的维修和保养，在缩短维修周期、延长器材装备常规使用的寿命的同时，为基层队站节约了器材装备维修、购置经费100余万元。